miércoles, 11 de noviembre de 2020

Popi el parchís ortográfico

Popi el parchís ortográfico es un juego que nos ofrece la Junta de Extremadura para trabajar algunas reglas ortográficas.

Dónde encontrar el recursoJugar a Popi                               

Requisitos: se necesita Flash Player. Es un juego online.

Destinatarios: alumnos a partir de 2º EP.

Contenidos que se trabajan:

  • Reglas ortográficas  (mayúsculas, tildes, la b y la v, la m y la n, la g y la j, la s y la x, la ll y la y, letras h, d, c, z, q, k).

Objetivos:
Conocer las principales reglas ortográficas así como saber aplicarlas.

Descripción del recurso:
El recurso nos permite repasar las diferentes reglas ortográficas, realizar actividades de cada regla y jugar al parchís ortográfico.
Cada regla ortográfica te ofrece la posibilidad de repasarla a través de seis actividades diferentes:
  • ¿Buscas pareja?. Hay que encontrar las cuatro parejas
  • Adivina. Te dan una definición y tienes que adivinar la palabra entre todas las letras que te facilitan en el panel.
  • ¿Es verdad?. Hay que arrastrar la frase a la bolsa de verdadero o falso.
  • Clasifica. Aparece una imagen con su nombre excepto la letra objeto de estudio. Hay que clasificarla. Por ejemplo, paraguas hay que clasificarla si se escribe con g o con j.
  • Completa. Sale una palabra sin la letra objeto de estudio. Hay que marcar la letra que falta. Por ejemplo, legionario, te dan a elegir si si escribe con j, g, gu, gü.
  • Testerror. Te formulan una pregunta con varias respuestas y hay que señalar la correcta. Solamente hay una respuesta correcta. 

     


La otra opción que nos ofrece el juego es realizar una partida de parchís. Pueden jugar cuatro jugadores a la vez. Cada jugador elegirá un personaje y escribirá el nombre con el que desea jugar. A continuación, hay que seleccionar la regla ortográfica sobre la que van realizar las pruebas. 

Cada jugador tiene tres fichas situadas al inicio de la partida y el objetivo es llegar a la meta con las tres fichas antes que los rivales. El programa, de forma aleatoria decide el jugador que empieza. Solo podrán salir de la casilla de salida el que saque un cinco. Si no se saca un cinco y  no tienes ninguna ficha fuera se pierde el turno.

Se lanza haciendo clic sobre el cubilete. El jugador decidirá que ficha quiere mover. Para mantener la posición el jugador tendrá que resolver una prueba relacionada con la regla elegida. Las pruebas a elegir son seis (¿buscas pareja?, adivina, clasifica, ¿es verdad?, completa, testerror). Cuando en la casilla de destino esté la ficha de otro jugador si el jugador activo supera la prueba la ficha del jugador contrario vuelve a su casa. Gana el primero que consigue meter sus tres fichas en la meta.


Propuesta de aplicación en el aula:

El recurso se utilizará en 5º de primaria en la clase de lengua para repasar la letra h. Antes de ir al aula de informática en clase aprenderán el funcionamiento del juego y repasarán cuando se escribe la h con las reglas ortográficas de Popi. 

Una vez en el aula de informática el profesor hará grupos de cuatro alumnos para jugar al parchís ortográfico. Cada grupo seleccionará a su personaje para jugar y pondrán su nombre y primer apellido y seleccionarán como regla ortográfica la letra h. El ganador del grupo se enfrentará en la partida final a los ganadores de los demás grupo. Será el profesor el que seleccione con que regla ortográfica juegan dicha partida.

Este recurso también podrán utilizarlo los alumnos en casa para repasar las diferentes reglas ortográficas a través de los seis juegos individuales que propone el recurso para repasar.







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